Laboratório de Estudos Rurais (LERU)

O Laboratório de Estudos Rurais (LERU) convida a todos para o Seminário Internacional de Agriculturas na África: a partir de experiências e estudos de estudantes . O evento está sendo realizado no âmbito do Ciclo de Encontros Temáticos e contará com a participação de estudantes africanos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), provenientes de Guiné-Bissau, Gabão, Angola, Congo , além do Prof. Dr. Hélio Maúngue de Moçambique. O seminário tem como objetivo promover o diálogo e a troca de conhecimentos sobre a agricultura na África,a partir de artigos científicos, suas  experiências vividas e perspectivas. Acreditamos que é uma oportunidade ímpar para ampliar o conhecimento  sobre as dinâmicas da agricultura internacional na África, explorando suas particularidades, desafios e potencialidades através de diferentes saberes.

O Laboratório de Estudos Rurais (LERU) promoveu em parceria com o Programa de Pós-graduação em Agroecossistemas (PGA/UFSC), uma aula aberta sobre Epistemologia Feminista na manhã do dia 17/03/2025. Participaram a professora e pesquisadora Dra. Daniela Pessolano, da Universidade Nacional de Cuyo (UNCuyo/Argentina) que realiza atividade no Brasil por meio do Programa de Escala Docente; e, a professora e pesquisadora Dra. Karolyna Marin Herrera, do LERU/UFSC.

A professora Daniela Pessolano discorreu sobre os estereótipos de gênero na ciência, evidenciando sua construção histórica e os mecanismos de sua imposição, e descreveu o androcentrismo como a visão universal a partir da perspectiva masculina branca.
A professora Karolyna Herrera abordou sobre os conceitos fundamentais do feminismo e sua intrínseca relação com a interseccionalidade, evidênciando o feminismo como o alicerce teórico para a compreensão da Epistemologia Feminista.

Em 14/03/2025  o Laboratórios de estudos rurais-LERU  promoveu mais um  Ciclo de Encontros Temáticos com a participação da  professora e pesquisadora Dra. Daniela Pessolano, da Universidade de Cuyo, Argentina. Na ocasião, a professora  apresentou a pesquisa Tiempos y trabajos de las mujeres, trazendo  importantes informações para a compreensão das dinâmicas sociais no campo.

Laboratório de Estudos Rurais divulga teaser do vídeo resultado do Projeto “Análise da participação e protagonismo das mulheres na gestão e trabalho em unidades de produção familiares de Santa Catarina” financiado pela Fapesc através do Edital FAPESC Nº 03/2022

https://youtu.be/F6jcx2cYoGk 

As professoras Daniela Aparecida Pacífico e Karolyna Marin Herrera e o professor Cristiano Desconsi selecionam bolsistas de Extensão para os Projetos: Ciclo de Encontros Temáticos 2025 (Coordenado pela Profa. Daniela), A participação das mulheres na gestão de territórios sustentáveis e saudáveis (Coordenado pela Profa. Karolyna), e Inclusão produtiva com segurança sanitária da farinha de mandioca artesanal de Garopaba/SC (Coordenado pelo Cristiano).

• As inscrições deverão ser realizadas no período de 19 a 26 de fevereiro de 2025 por meio do e-mail daniela.pacifico@ufsc.br , anexando os seguintes documentos:
  I – Ficha de inscrição preenchida, assinada e digitalizada;
  II – Histórico escolar atualizado;
  III – Espelho de matrícula com os horários das disciplinas nas quais o candidato está matriculado; e
  IV – Currículo extraído da Plataforma Lattes/CNPq (http://lattes.cnpq.br/).
  V- Carta de motivação.
•  A lista com as inscrições deferidas com data e horário da seleção será publicada no site

Mais informações no link:

Edital-para-Selecao-de-Bolsistas_Probolsas_2025 (1)

O professor Cristiano Desconsi é líder do capítulo La nueva Cédula de Producto Rural y los ecosistemas digitales en la financiación agraria en Brasil escrito em coautoria com Giancarlo Moraes dos Santos, Daniela Aparecida Pacífico e Karolyna Marin Herrera, e publicado no livro Transição digital na agricultura e políticas públicas na América Latina.

O livro é uma iniciativa da rede de Políticas Públicas e Desenvolvimento Rural na América Latina, e foi organizado pelos pesquisadores Jean-François Le Coq, Frédéric Goulet, Jelle Van Loon, Federico Bert, Deissy Martínez Baron.

De acordo com a apresentação do livro, a transição digital no setor agrícola da América Latina tem se desenvolvido rapidamente desde a crise da COVID, e tem o potencial de revolucionar muitos aspectos da agricultura e dos sistemas alimentares, como práticas de produção, acesso e gerenciamento de meios de produção, acesso a recursos naturais, extensão rural e comercialização de produtos. A transição digital também oferece o potencial de revolucionar as ferramentas de políticas para a agricultura. Embora essa transição traga vários benefícios para lidar com os desafios enfrentados pela agricultura na América Latina, ela também traz riscos, especialmente em termos de aumentar a distância entre os agricultores familiares e o agronegócio.

Com 23 capítulos que apresentam estudos em nível regional e nacional ou territorial em 10 países latino-americanos (Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, Equador, Guatemala, Peru, Uruguai e México), este livro oferece uma visão geral da dinâmica da transição digital no setor agrícola nos países, territórios e cadeias da América Latina. Ele analisa os atuais avanços e limitações da digitalização, bem como as políticas relacionadas à transição digital em vários países da região.

O capítulo de autoria dos professores do LERU traz uma discussão sobre como os instrumentos de financiamento privado operados por meio de canais digitais são apresentados como uma solução para agilizar a concessão de crédito, aumentar os volumes disponíveis e atingir os pequenos e médios agricultores nas diversas regiões rurais do país. No entanto, tudo isso tem novas implicações, como a redução do envolvimento do Estado na promoção da produção agrícola, o aumento da influência do mercado de capitais no setor e a digitalização das finanças com novos mecanismos de controle sobre o processo de produção. Com esse problema em mente, este capítulo busca entender o processo de concessão de financiamento privado à produção agrícola, com foco na Cédula do Produto Rural (CPR).

O livro foi lançado durante o Seminário Internacional Transição Digital na Agricultura e Políticas públicas na América Latina, em Brasília, durante os dias 04 e 05 de dezembro de 2024 e, também, durante evento de lançamento no CPDA/UFRRJ, no dia 10 de dezembro. Na ocasião Jean-François le Coq (CIRAD/OPPA), Claudia Schmitt (OPPA/UFRRJ), Cristiano Desconsi (LERU/UFSC) e Mário de Ávila (UnB Planaltina) debateram seus capítulos com a plateia. A sessão foi moderada por Karina Kato (GEMAP/OPPA/UFRRJ). A atividade, sediada no CPDA/UFRRJ, contou com o apoio da RedPPAL, do CIRAD e da FAPERJ.

No dia 09 de dezembro de 2024, as pesquisadoras Daniela Aparecida Pacífico (LERU/UFSC) e Carla Gualdani (IPEA/DF) entregaram o quarto e último relatório de uma pesquisa realizada ao longo dos últimos 3 (três) anos. Registrada no Sigpex/UFSC sob o título “Tecnologias e Bioinsumos no Brasil: a contribuição dos núcleos de estudo em agroecologia e produção orgânica na transição sociotécnica para sustentabilidade”, a pesquisa iniciou em 2022 e foi realizada em quatro etapas. A primeira etapa foi realizada ao longo de 2022 a partir de uma revisão sistemática de literatura na qual investigou-se a produção técnico-científica de Núcleos de Estudos em Agroecologia (NEA) e Centros Vocacionais Tecnológicos (CVT). O produto desta primeira etapa foi o Relatório 1. A segunda etapa foi realizada no primeiro semestre de 2023 com a realização de entrevistas semiestruturadas com os coordenadores/as de NEA e CVT, nas cinco regiões brasileiras, e identificou-se as oportunidades, as potencialidades e os gargalos para o efetivo apoio aos núcleos, redes, centros vocacionais e seus parceiros locais. O produto desta etapa foi o Relatório 2. A terceira etapa, realizada no segundo semestre de 2023, consistiu-se em três momentos, a saber: (i) o de visitas in loco aos NEA e CVT nas cinco regiões brasileira na qual foram identificados os contextos territoriais os quais NEA e CVT estão inseridos, assim como os grupos sociais com quem atuam; (ii) o de avaliação do banco de dados da Pesquisa com foco nos insumos biológicos da agroecologia e dos sistemas orgânicos de produção, em que se analisou as tecnologias da agroecologia, resgatadas/adaptadas/desenvolvidas no âmbito de projetos executados por NEA e CVT; e, (iii) o de análise das ações com potencial de serem apoiadas por políticas públicas para fortalecer a agroecologia no Brasil. O produto desta terceira etapa foi o Relatório 3. Por fim, a quarta etapa realizada em 2024 teve o objetivo de analisar os relatórios de prestação de contas dos projetos executados no âmbito dos Editais (CNPq) de fomento à pesquisa em agroecologia e compreender em que consistiram as ações desenvolvidas por NEA e CVT com financiamento público. O produto desta última etapa consistiu no relatório 4, entregue em dezembro. Os relatórios são documentos do IPEA e se tornarão Textos para Discussão e, deste modo, ficarão disponíveis para os pesquisadores e interessados no assunto.

Entre os dias 21 e 23 de novembro de 2024, as pesquisadoras Karolyna Marin Herrera e Daniela Aparecida Pacífico realizam pesquisa de campo junto de mulheres agricultoras dos municípios de Praia Grande/SC e Araranguá/SC. A pesquisa está amparada pelo projeto “Acesso da população rural à saúde: uma análise das desigualdades socioterritoriais, étnico-racial e de gênero”, financiada pelo Ministério da Saúde, e coordenada pela pesquisadora Lorena Moraes da UFRPE. Na ocasião da pesquisa, as pesquisadoras da UFSC aplicaram um questionário junto às mulheres rurais nas comunidades de Três Irmãos e Alvorada, em Praia Grande/SC, e na comunidade Sanga da Toca I, em Araranguá/SC.

A professora Daniela Aparecida Pacífico, coordenadora nacional do Projeto de cooperação capes/Brafagri, realizou missão de trabalho na França, de 26/10 a 09/11/2024, e esteve no Institut Agro de Dijon (IAD), em agenda no setor de relações internacionais, com a sra. Hélène Coché, diretora de relações internacionais; no Institut Agro de Montpellier (IAM), também em agenda com o setor de relações internacionais, quem a recebeu foi a sra. Emmanuelle Brévier, responsável de mobilidade acadêmica da instituição; e na Bordeaux Science Agro (BSA), em Bordeaux. Na ocasião a professora se reuniu com a diretora de relações internacionais e coordenadora do programa do lado francês, sra. Camille Cholet para tratar dos assuntos da cooperação. Ainda na BSA a professora Daniela se reuniu com as professoras Isabelle Masneuf-Pomarede e Pauline Tolle, da Chaire Agriculture Biologique, e com Jean-Philippe Fontenelle, atual Diretor da BSA, e membro da Chaire Agriculture Biologique. Parte importante da missão foi destinada ainda ao acompanhamento e avaliação do percurso dos estudantes brasileiros em mobilidade na França, seja para o intercâmbio simples (12 meses), ou para o intercâmbio com duplo diploma (18 meses). No momento da missão os estudantes em mobilidade são: Christelle Baptistebeau Boeuf, Leonardo Rachadel Farias, Bruna Rodrigues Rentes e Ingrilore Flores Mund, estudantes da UFSC e em dupla diplomação na BSA, Hirley Natami Gasperi, estudante da UFSC em intercâmbio em Dijon, Iris Lara Rocha Dos Santos e Dandara Santana Cardoso, estudantes da UFRB em intercambio na BSA, e Gabriella Henrique Querino Pedrosa Dos Santos, também estudante da UFRB em intercêmbio em Clermont-Ferrand.

O Programa BRAFAGRI Brasil/França pela Agricultura é um acordo entre a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), do Ministério da Educação do Brasil, e a Direction Générale de l’Enseignement et de la Recherche du Ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation (DGER), na França, que foi assinado em 2005. O primeiro edital foi lançado em 2008, e desde então o Programa foi reeditado em 2010, 2012, 2014, 2016, 2018 e 2022. A submissão de projeto é feita por pesquisadores/as ligados a pós-graduação que atendam os critérios do Edital da CAPES. Os projetos aprovados são contemplados com bolsas para o intercâmbio de estudantes de graduação e recurso para missão de pesquisa dos pesquisadores/as. O objetivo do programa é fomentar a pesquisa e a formação de recursos humanos de alto nível por meio do intercâmbio de estudantes de graduação das áreas de ciências agronômicas, agroalimentares e veterinária com vistas à assimilação de conteúdos curriculares e metodologia de ensino em ambos os países. Do lado Brasileiro, a coordenação do Programa está na UFSC, campus Florianópolis/SC, e conta com as instituições associadas UFRB, campus Cruz das Almas/BA, e UFPA, campus Belém/PA. Do lado Francês, a coordenação está na Bordeaux Science Agro, e conta com as instituições associadas Institut Agro Dijon (IAD) e Vet Agro Sup Clermont-Ferrand. Os estudantes brasileiros podem ser destinados a uma das instituições francesas parceiras, e os estudantes franceses podem ser destinados a uma das instituições brasileiras, no norte, no nordeste ou no sul do Brasil.

A 21ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (SEPEX) foi realizada entre os dias 4 e 8 de novembro de 2024 na Universidade Federal de Santa Catarina. Além de minicursos, palestras e atividades artísticas e culturais, também houve uma feira com mais de 120 estandes de diferentes núcleos temáticos, como meio ambiente, saúde, tecnologia e educação.

A equipe do LERU apresentou nossas atividades de pesquisas e extensão em torno da agroecologia, da organização de comunidades rurais e da sustentabilidade no estande “Desenvolvimento Rural e Agroecologia”, organizado pelo Núcleo de Desenvolvimento Sustentável (NDRS).

Durante todo o período, tivemos a visita de estudantes de escolas, universidades e outros segmentos da sociedade, ampliando a integração entre a universidade e o público em geral. A SEPEX é um evento anual, aberto à comunidade e gratuito.

Legenda: Estudantes e bolsistas do Núcleo de Desenvolvimento Sustentável (NDRS) durante a 21ª SEPEX.