Laboratório de Estudos Rurais (LERU)

No dia 17/05, a Profª. Karolyna Herrera, integrante do LERU, participou do encontro virtual “Conversatorio virtual: Ruralidad y Cuidados II”, promovido pelo Conselho Latino-americano de Ciências Sociais – CLACSO. O Conselho é uma instituição internacional não-governamental, que mantém relações formais de consulta com a UNESCO.

A CLACSO atua através da promoção e o desenvolvimento da pesquisa e do ensino das Ciências Sociais, além de buscar o fortalecimento do intercâmbio e da cooperação entre instituições e pesquisadores da América Latina e Caribe. Através da sua participação, a Profª. Karolyna abordou o tema cuidados e ruralidades no contexto brasileiro, portanto, o diálogo com as outras participantes do encontro desenvolveu-se no sentido de pensar estratégias de políticas de cuidados.

A conversa completa está disponível no canal da CLACSO TV, através do link: https://www.youtube.com/watch?v=pMj4DR-G-m4

Na última sexta-feira (29/04/22), a profª. Daniela Aparecida Pacífico, integrante do LERU, participou como debatedora do V Encontro Internacional: Participação, Democracia e Políticas Públicas (PDPP), recepcionado pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal (RN), no período de 26 a 29 de abril de 2022, em formato virtual. Este encontro busca aproximar pesquisadores de diversas áreas do Brasil e do mundo para dar prosseguimento aos esforços acadêmicos voltados à consolidação do campo de estudos sobre a participação política em suas diversas modalidades, como o associativismo, protestos, movimentos sociais, canais institucionais extraparlamentares, eleitorais, e sua relação com as políticas públicas e o aprofundamento da democracia.

O V PDPP reuniu atores sociais e políticos, pesquisadores, profissionais, gestores, professores e estudantes, em um conjunto de discussões a respeito da democracia, da participação e das políticas públicas, sobretudo em um contexto pós pandêmico. Dentre uma série de Seminários Temáticos (ST), a participação da nossa professora como debatedora se deu na Sessão 03: Construção e dinâmica das políticas alimentares, inclusa no ST06 – Estado, alimentação e ação pública. 

Descrição: As questões alimentares e a construção de políticas alimentares estão na ordem do dia. Ainda que o Estado seja um dos atores mais poderosos nas dinâmicas dos sistemas alimentares, compreendemos que ele constrói as políticas alimentares em interação com diversos atores e mobiliza múltiplas ações e instrumentos. A partir da sociologia política da ação pública, o Seminário Temático acolhe trabalhos de natureza teórica e empírica que abordem a relação entre ação pública e questões alimentares, e coloquem ênfase: nas mudanças institucionais e políticas; no papel do ativismo político e institucional e da participação social nas agendas governamentais; nos diversos arranjos e redes de atores; nas ideias, narrativas e discursos em disputa; nas capacidades estatais; nos instrumentos de ação pública; e nos arranjos políticos e institucionais que afetam as questões alimentares.

Durante a Sessão 02: Ideias, atores e comunidades em movimento, ocorrida no dia 28, também houve a participação da profª. Daniela com sua produção “O enfoque dos Instrumentos da ação pública na compreensão de fenômenos de coprodução: contribuições para os estudos rurais“, a qual tem como reflexão:

(…) a contribuição da abordagem dos instrumentos da ação pública para compreensão de fenômenos de territorialização de política pública de desenvolvimento rural em contextos que a ação é coproduzida, questionando em que medida as explicações dadas aos fenômenos de territorialização de política pública de desenvolvimento rural acontecidos até meados dos anos 2010, guardam capacidade explicativa para os fenômenos de coprodução na atualidade.

Tenha acesso a este texto completo e a todos os outros apresentados no Seminário Temático 06 através do link: V Encontro Participação, Democracia e Políticas Públicas – Seminário Temático – ST06 – Estado, alimentação e ação pública/ State, food and public action (sinteseeventos.com.br)

Informamos com muito orgulho que a bolsista Renata Krauchuki, integrante do LERU e graduanda no curso de Agronomia, foi classificada no processo seletivo do Projeto de Extensão BRAFAGRI/CAPES, uma iniciativa das universidades brasileiras UFRB, UFSC e UTFPR, juntamente das francesas Bordeaux Sciences Agro, Agrosup Dijon e VetAgro Sup. A professora Daniela Pacífico, também integrante do laboratório, faz parte do grupo de docentes coordenadores do processo no CCA.

O programa de intercâmbio com a França busca ampliar a formação de discentes em áreas estratégicas para o fortalecimento da produção agrícola familiar e para o desenvolvimento do meio rural, por meio da inovação na produção sustentável e da segurança alimentar. Além disso, o Brafagri aproxima as estruturas curriculares dos cursos para o máximo aproveitamento das atividades, o reconhecimento e equivalência de créditos, incluindo acordos de dupla diplomação para nossos estudantes.

Desejamos uma longa caminhada à nossa colaboradora!

O 11º encontro da I Escola de Verão promovido pelo LEMATE e transmitido no início de abril teve a participação do nosso professor Cristiano Desconsi, discutindo a abordagem territorial na formação de agentes de desenvolvimento rural. Dentre os convidados, estão o professor Valério Alécio Turnes, pós doutorado Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regional (PPGDR/FURB), e o mestre em Extensão Rural e diretor de desenvolvimento institucional da EPAGRI, Célio Haverroth.

Durante sua apresentação, o profº. Cristiano sintetiza de forma muito clara a abordagem territorial a partir da centralização e do protagonismo dos atores (pessoas, instituições, organizações) que atuam no/do território, da associação entre o desenvolvimento e suas competências, da importância da participação nos processos e da formação vinculada ao planejamento territorial, elaboração e desenvolvimento de projetos. Nesse desenvolvimento, são considerados atores elementares, os agricultores familiares e suas organizações, ONGs, e empresas atuantes na Assistência Técnica e Extensão Rural.

Com mais detalhes, Cristiano traz dois enfoques mais difundidos na formação de agentes do desenvolvimento rural sustentável: o Enfoque das Coalizões dos Atores, em que se enfatiza a participação do Estado e das políticas públicas na promoção do desenvolvimento; e o Enfoque da Cesta de Bens e Serviços Territoriais, em que se especifica e valoriza os recursos e ativos para promover esse desenvolvimento, não centralizando exclusivamente nas políticas públicas.

Vale lembrar que o conteúdo completo dessa conversa está disponível no YouTube através do link: https://www.youtube.com/watch?v=8ek5oU5472o

No dia 24 de março de 2022, a professora Karolyna Herrera, integrante do LERU, participou da I Escola de Verão promovida pelo Laboratório de Estudos da Multifuncionalidade Agrícola e do Território (LEMATE) da UFSC. O projeto do laboratório tem como foco o Desenvolvimento Territorial Sustentável, em que se aplicam os temas: planejamento territorial, cooperativismo, indicações geográficas, turismo rural e marcas coletivas, especialmente voltados para a formação de agentes de desenvolvimento e Cestas de Bens e Serviços Territoriais.

No 8º encontro do projeto, foi abordada a temática das ações das mulheres rurais na construção do Desenvolvimento Rural Sustentável. Em participação conjunta com a professora Karolyna, a discussão teve a presença da professora do curso de Ciências Sociais da UFFS, Valdete Boni. Assim como a integrante do LERU, a profª. Valdete possui experiência em Sociologia Rural e foco em temas como gênero e agricultura familiar.

Em análise dos estudos de gênero e trabalho no meio rural, Karolyna trouxe a reflexão da falta de reconhecimento no papel do trabalho produtivo e reprodutivo e da consequente invisibilidade das mulheres rurais, as quais são comumente reconhecidas como meras ajudantes dos pais e, posteriormente, dos seus parceiros. Tal invisibilidade contribui ainda mais para a sobrecarga de funções dessas mulheres, sendo um impedimento para que se dediquem à formação e qualificação profissional, assim como às suas próprias intenções de vida.

Complementando a discussão, a professora Valdete abordou um pouco do seu estudo de caso direcionado para o envolvimento das mulheres nas atividades em agroindústrias da região Oeste de Santa Catarina. Nele, foi constatado que grande parte das tarefas são realizadas pelas mulheres e que por mais que elas dispõem de mais tempo para desempenhá-las, consideram como um trabalho menos árduo, quando comparado com o que realizavam nas lavouras.

Para mais detalhes, acesse a conversa completa disponível no link https://www.youtube.com/watch?v=5yJaVd5zVHQ.

O professor Dr. Cristiano Desconsi acaba de publicar a versão impressa do livro O controle da lavoura: a construção de relações sociais e a produção de soja entre assentados do meio norte do  Mato Grosso – Brasil, resultado da tese defendida no Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). A publicação é fruto do Prêmio Maria Nazareth Braudel Wanderlei de Melhor Tese em Estudos Rurais no ano de 2018, promovido pela Rede de Estudos Rurais. Com uma abordagem teórico-metodológica, a obra é instigante e mostra como a produção agrícola de uma região emblemática do agronegócio brasileiro pode ser compreendida tendo por base as relações sociais construídas entre as pessoas envolvidas direta ou indiretamente com a produção de soja. O estudo examina como assentados de reforma agrária com áreas de cultivo significativamente menores que a média local no estado de Mato Grosso participam da cadeia produtiva da soja, evidenciando as redes familiares, de vizinhança, relações pessoais com empresas e revendas agrícolas como elementos fundamentais para inserção neste tipo de produção agrícola. A gestão da lavoura, mais que um controle técnico e produtivo, implica em manter uma rede de indivíduos articulados para assegurar os recursos necessários para efetivar a produção de soja.

Para adquirir a versão impressa do livro, entre em contato pelo E-mail: lerucca.ufsc@gmail.com

O LERU convida a todas e todos para participar de mais um Ciclo de Encontros Temáticos, o qual ocorrerá na próxima segunda-feira (14/03) às 14 horas em sala virtual do Zoom. Por se tratar de um espaço pedagógico para trocas entre os estudantes, a atividade Vivências Contemporâneas em Debate, abordará os relatos sobre as experiências vivenciadas pelos graduandos que cursaram o estágio curricular intermediário de Vivência em Agricultura Familiar no ano de 2021.

O link do encontro será enviado para os inscritos no mesmo dia. Lembrando que haverá emissão de certificados para os participantes.

As inscrições podem ser feitas através do link: Inscricoes UFSC

No dia 23 de Fevereiro de 2022 (17h), o Laboratório de Estudos Rurais (LERU) promoveu o primeiro Ciclo de Encontros Temáticos do ano e contou com a participação especial da pesquisadora Dra. Cristhiane Amâncio, chefe em Pesquisa e Desenvolvimento na Embrapa Agrobiologia – Rio de Janeiro (RJ).

Doutora em Ciências Sociais voltada para o Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, atualmente, Cristhiane atua junto aos agricultores familiares promovendo estudos sobre sociologia e extensão rural, adequações socio-técnicas em processos de inovação social e análise de agroecossistemas que valorizem a identidade, as novas ruralidades e o desenvolvimento territorial.

O tema do encontro foi a respeito dos projetos e ações de inovação social no contexto do desenvolvimento territorial sustentável desenvolvidos pela Embrapa e ocorreu através da plataforma Zoom, contando com a participação em peso dos graduandos da disciplina de Elaboração e Gestão de Projetos para o Desenvolvimento Rural (CCA/UFSC), ministrada pelas professoras Cristiane Tavares Feijó e Daniela Pacífico.

Em sua fala, a pesquisadora ressalta a importância da Inovação Social promovida pela Embrapa na construção de ideais que potencializam as formas de organização e conhecimento dos atores sociais, trazendo novidades por meio das experiências de trabalho e, consequentemente, transformações sustentáveis nos sistemas agroalimentares.

É possível ter acesso à gravação desse encontro pelo link: Palestra | Embrapa – YouTube

De 07 a 13 de fevereiro de 2022 estão abertas as inscrições para o Processo Seletivo para 01 vaga de bolsista no Projeto de Extensão “Custos de Produção e Precificação de Produtos de Qualidade”

O projeto de extensão  tem o objetivo de contribuir no assessoramento gerencial de empreendimentos rurais situados na GrandeFlorianópolis, Litoral e Serra, estado de Santa Catarina, por meio do levantamento e análise dos custos de produção e definição dos preços de venda dos produtos produzidos.

Segue abaixo o  Edital com todas os prazos e informações necessárias!

Edital_de_Selecao_de_Bolsista_de_Extensao_Prof_Cristiano_Desconsi_assinado

Resultado_Final_problsas_Custo_de_Producao_2022_assinado

De 07 a 13 de fevereiro de 2022 estão abertas as inscrições para o Processo Seletivo para 01 vaga de bolsista no Projeto Ciclo de Encontros Temáticos.

O projeto de extensão tem como objetivo realizar encontros periódicos para debate e reflexão sistemática acerca de temas de interesse do LERU, promovendo a interdisciplinaridade e o troca de saberes entre instituições nacionais e internacionais, de modo a fomentar a interlocução entre a sociedade civil e a academia. Trata-se da promoção de encontros que versarão sobre os seguintes temas de caráter interdisciplinar: Trabalho familiar, Gestão rural, Gênero, Estudos Sociais da Ciência e da Tecnologia, e Agroecologia.

O plano de trabalho do bolsista pode ser solicitado por e-mail no ato da inscrição.

Segue abaixo o  Edital com todas os prazos e informações necessárias!

Edital-para-Selecao-de-Bolsistas_assina (1)

Resultado_selecao_PROBOLSAS2022_assinado