Laboratório de Estudos Rurais (LERU)

A professora Karolyna Marin Herrera, supervisora do Laboratório de Estudos Rurais (LERU) e docente do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina, foi contemplada com bolsa de pós-doc na chamada pública MCTI/CNPq nº 16/2025 de apoio a projetos internacionais de pesquisa científica, tecnológica e de inovação. A aprovação marca um importante reconhecimento à relevância científica e social de sua pesquisa voltada às relações entre gênero, ruralidades e mudanças climáticas.

No âmbito do pós-doc, a pesquisadora desenvolverá o projeto “Percepções e estratégias de resiliência e adaptação de mulheres em comunidades rurais frente às mudanças climáticas”, em parceria com a Université Toulouse – Jean Jaurès, por meio do Centre d’Étude et de Recherche Travail, Organisation, Pouvoir (CERTOP), na França. O projeto terá duração de 12 meses, com início em 1º de março de 2026, e contará com a supervisão da pesquisadora Heloïse Prevost.

A pesquisa propõe uma análise comparativa entre as pautas dos movimentos rurais e movimentos feministas da região da Occitânia, na França, e as proposições da Marcha das Margaridas, no Brasil. O foco central estará nas agendas climáticas construídas por mulheres em contextos rurais, especialmente nas transformações relacionadas ao trabalho de cuidados e à reprodução social diante das mudanças climáticas.

Além disso, o estudo buscará compreender as estratégias de adaptação e resiliência climática desenvolvidas por mulheres rurais, bem como as práticas de manejo e conservação dos ecossistemas protagonizadas por essas comunidades. A proposta destaca o papel fundamental das mulheres na construção de respostas coletivas frente às crises socioambientais contemporâneas, evidenciando conhecimentos, práticas e formas de organização frequentemente invisibilizadas nos debates sobre clima e desenvolvimento rural.

Entre os resultados previstos pelo projeto estão: a elaboração de uma síntese teórico-metodológica sobre o tema; o mapeamento de atores sociais e repertórios de ação mobilizados pelos movimentos investigados; e a produção de ações de divulgação científica voltadas à socialização dos achados da pesquisa.

A iniciativa fortalece os processos de internacionalização da pesquisa desenvolvida no âmbito do LERU e do PPGICH/UFSC e amplia as redes de cooperação acadêmica entre Brasil e França em torno de temas estratégicos relacionados à justiça climática, feminismos e ruralidades. O projeto também reafirma o compromisso da universidade pública com pesquisas comprometidas com os desafios sociais e ambientais contemporâneos e com a valorização das experiências e protagonismos das mulheres rurais.

Outubro de 2025 marcou um momento importante para o fortalecimento institucional do Laboratório de Estudos Rurais (LERU). Três professores que integram o laboratório consolidaram sua inserção em programas de pós-graduação da universidade, ampliando as possibilidades de articulação entre pesquisa, ensino e formação de novos pesquisadores.

O professor Cristiano Desconsi, que encontra-se credenciado desde 2024 no Programa de Pós-Graduação em Administração da UFSC, assumiu a coordenação da linha de pesquisa. As professoras Daniela Aparecida Pacífico e Karolyna Marin Herrera passaram a integrar o quadro de professores permanentemente de programas de pós-graduação da UFSC, respectivamente Programa de Pós-Graduação em Agroecossistemas e Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas.

A institucionalização dos docentes em programas de pós-graduação representa um passo relevante para a consolidação das atividades de pesquisa desenvolvidas no âmbito do LERU, uma vez que amplia as possibilidades de orientação de mestrado e doutorado, fortalece a inserção institucional do laboratório em diferentes áreas do conhecimento e contribui para a formação de redes de pesquisa interdisciplinares.

A diversidade de inserções acadêmicas dos pesquisadores do laboratório também reflete a amplitude temática das investigações desenvolvidas pelo LERU. A professora Karolyna atua em temas relacionados a trabalho, gênero e agroecologia; o professor Cristiano desenvolve pesquisas nas áreas de gestão rural, trabalho e economia familiar; e a professora Daniela dedica-se a estudos sobre tecnologias, agricultura e sociedade.

A presença em diferentes programas de pós-graduação contribui para ampliar o diálogo entre campos disciplinares distintos e reforça a capacidade do laboratório de produzir conhecimento sobre as transformações contemporâneas do mundo rural, articulando perspectivas das ciências agrárias, das ciências sociais e da gestão. Dessa forma, o credenciamento dos pesquisadores representa não apenas um reconhecimento institucional de suas trajetórias acadêmicas, mas também um importante avanço para o fortalecimento das atividades de pesquisa, formação e cooperação científica desenvolvidas pelo LERU.

A professora e pesquisadora Karolyna Marin Herrera, integrante do Laboratório de Estudos Rurais (LERU) do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina, participou do 11º Encontro da Rede de Estudos Rurais, realizado 01 a 05 de setembro de 2025, na Universidade Federal da Bahia em Vitória da Conquista, Bahia. O Encontro da Rede é um dos principais espaços de intercâmbio acadêmico dedicados à reflexão sobre transformações sociais, políticas e econômicas no meio rural brasileiro.

Durante o encontro, a pesquisadora realizou duas intervenções em diferentes espaços da programação científica. Na primeira apresentação, intitulada “A institucionalização dos estudos rurais feministas no Brasil e a Rede de Estudos Rurais: uma análise das transformações recentes”, a pesquisadora analisou o processo de consolidação de abordagens feministas no campo dos estudos rurais. A exposição discutiu como, nas últimas décadas, as perspectivas de gênero passaram a ocupar um lugar cada vez mais central nas agendas de pesquisa sobre o mundo rural, contribuindo para ampliar a compreensão das desigualdades sociais, das dinâmicas de trabalho e das formas de organização política das mulheres no campo. A análise também destacou o papel da Rede de Estudos Rurais como espaço de articulação científica que tem favorecido a circulação e a institucionalização dessas abordagens no debate acadêmico brasileiro.

Em uma segunda participação, a pesquisadora apresentou um vídeo produzido no âmbito de uma pesquisa coordenada por ela, no LERU. O vídeo denominado “O Protagonismo das Mulheres Rurais no Trabalho e Gestão”, é um material audiovisual que apresenta a rotina diária de uma mulher agricultora. A rotina desta mulher pode ser muito bem extrapolada para as realidades de muitas outras mulheres agricultoras e evidencia suas contribuições para a organização do trabalho agrícola, para a gestão das unidades produtivas e para os processos de construção de autonomia econômica e política nos territórios rurais.

A apresentação do vídeo integrou um espaço de diálogo voltado à valorização de metodologias de pesquisa que articulam produção científica, comunicação do conhecimento e valorização das experiências sociais das mulheres no meio rural. Ao dar visibilidade às trajetórias, práticas e estratégias das agricultoras, o material contribui para ampliar o reconhecimento do papel das mulheres na agricultura e nas dinâmicas de desenvolvimento rural.

A participação da professora Karolyna no encontro reforça a presença do Laboratório de Estudos Rurais (LERU) nos debates acadêmicos nacionais sobre transformações do mundo rural, destacando a relevância das abordagens feministas para a compreensão das relações sociais, das formas de trabalho e das dinâmicas de poder nos territórios rurais contemporâneos.